Los seminarios doctorales pueden ser desarrollados en una de las tres sedes del DIE, contando con la participación de docentes internacionales o docentes adscritos a la universidad anfitriona. Su modalidad puede ser regular o intensivo.
Regular: Se desarrolla a lo largo del período académico, entre doce (12) y dieciséis (16) sesiones. Pueden ser desarrollados por uno o más docentes del programa, de una o varias sedes.
Intensivo: Atendiendo al número de créditos, la intensidad horaria puede ser distribuida en una o más semanas. Dicha distribución puede ser continua o discontinua. En el primer caso, el seminario se desarrolla durante el número de semanas que se requiera sin intervalos entre ellas. En el segundo caso, el trabajo puede ser desarrollado por uno o más docentes y los intervalos de tiempo entre la primera y segunda etapa pueden variar.
Oferta de Seminarios 2026-2
Oferta de Espacios Académicos Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad del Valle.
| Espacio de Formación | Énfasis | Nombre del Seminario | Profesor(a) | Horario |
| Educación y Pedagogía | Estudios del Deporte, la Actividad Física, la Educación Física y la Recreación. | Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad Física. | Luz Amelia Hoyos Laura Castro Jairo Fernández Bibiana Rodríguez Ingrid Fonseca Víctor Duran. | Martes de 5:00 pm a 8:00 pm (16 sesiones). |
| Educación y Pedagogía | Educación, cultura y sociedad | El giro afectivo y la educación. | Alexis Vladimir Pinilla Díaz. | Jueves de 5:00 pm a 9:00 pm (12 sesiones). |
| Educación y Pedagogía | Filosofía y Enseñanza de la Filosofía | Sápere Aude: Pensar por uno Mismo en el Siglo XXI. | Germán Bula Diana María Acevedo. | Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm (12 sesiones). |
| Educación y Pedagogía | Educación en Artes, Prácticas y Procesos Creativos | Investigación Cualitativa Expandida: propuestas desde los lenguajes artísticos, la participación y la creación. | Diana Patricia Huertas Ruiz César Andrés Falla. | Jueves de 5:00 pm a 8:00 pm (16 sesiones). |
| Énfasis | Educación en ciencias | Racionalismos regionales y Región epistemológica de la enseñanza: un contexto para pensar el conocimiento del profesor. | Gerardo Andrés Perafán Echeverri. | Sábados 8 a.m a 12 m y de 2 p.m a 6 p.m (seminario intensivo). |
| Énfasis | Énfasis Estudios del Deporte, la Actividad Física, la Educación Física y la Recreación | Evaluación funcional y recomendaciones enejercicio físico en escolares hasta el adulto mayor. | Laura Elizabeth Castro. | Lunes de 5 p.m. a 9 pm (12 sesiones). |
| Énfasis | Artes, Prácticas y Procesos Creativos | Antropología de la ficción o la función formadora del arte. | Carolina Merchán Price. | Lunes de 4:00 pm a 8:00 pm (12 sesiones). |
| Énfasis | Sujetos y Escenarios de Aprendizaje | Análisis de Datos Cuantitativos en la Investigación Educativa: Uso de Software, Toma de Decisiones e Interpretación. | Diana Margarita Abello. | Miércoles de 4:00 pm a 8:00 pm (12 sesiones). |
| Énfasis | Sujetos y Escenarios de Aprendizaje | Convivencia ciudadana. | Pablo Fernando Páramo. | Lunes 4:00 pm a 8:00 pm (12 sesiones). |
| Énfasis | Lenguaje y Educación | Estudios críticos y contemporáneos del lenguaje. | Edilson Silva Liévano, Lida Johanna Rincón Camacho, Sandra Viviana Mahecha Mahecha, Ferney Cruz Arcila y Lizeth Donoso Herrera. | Martes de 5:00 pm a 8:00 pm (16 sesiones). |
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